El pasado viernes 6 de septiembre conocimos la triste noticia del fallecimiento de Melina Furman, reconocida didacta de las ciencias, bióloga y educadora argentina, quien fuera una de las pensadoras de habla hispana más influyentes de los últimos años en el tema de la educación científica. Una lamentable pérdida que nos conmueve y nos trae a la memoria una de sus últimas visitas a nuestro país, dejando -por cierto- un inspirador legado en decenas de profesores y profesoras de ciencia en todos los niveles educativos que han seguido sus ideas y el trabajo que fue desarrollando a lo largo de su carrera.
En el marco de la celebración de los 10 años del Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales (MDCE) PUCV, que se realizó en julio de 2018, Melina dictó el seminario “Educar mentes curiosas: la escuela como espacio de formación del pensamiento científico”. El encuentro tuvo un sello interactivo y dinámico, su presentación causó gran impacto entre los asistentes por su cercanía y el entusiasmo para transmitir los resultados de sus investigaciones. En aquella oportunidad, se orientó principalmente en la formación del pensamiento científico desde el nivel inicial hasta el universitario, con énfasis en la formación docente y la innovación educativa. También habló sobre dos formas de mejorar las clases de ciencia: la incorporación de la historia de la ciencia y el enfoque de la indagación científica. En ambos casos, mostró cómo se puede enseñar, no solo contenido sino también la ciencia “como proceso”. En esa misma oportunidad, Melina dictó el curso: “Enseñar Ciencias hoy: estrategias de enseñanza para la formación del pensamiento científico” dentro de la actividad de escuela de invierno del MDCE.
A continuación, compartimos el video completo de la charla y algunas fotografías del seminario, firmando libros y del taller con profesores y estudiantes de MDCE.
Además, dejamos links de dos columnas con homenajes a Melina escritas por Claudia Vergara y Hernán Cofré publicadas en estos días.
